PISA 2022 (Programme for International Student Assessment) คือการประเมินสมรรถนะผู้เรียนตามมาตรฐานสากล ที่องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) จัดขึ้นตั้งแต่ปี 2000 เพื่อทดสอบกลุ่มตัวอย่างนักเรียนอายุ 15 ปี จากทั่วโลกทุกๆ 3 ปี
ซึ่งล่าสุด PISA 2022 ได้ประเมินความสามารถของนักเรียนด้าน ‘ความคิดสร้างสรรค์’ (Creative Thinking) จากทั้งหมด 64 ประเทศ โดยเด็กที่เข้าร่วมจะมีเวลา 1 ชั่วโมง ในการตอบโจทย์ปัญหาต่างๆ ที่ต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งความคิดสร้างสรรค์นั้นถูกจำกัดความโดย PISA ไว้ว่า การสร้าง ประเมิน ต่อยอดไอเดียมาเป็นวิธีการแก้ปัญหาใหม่ๆ ที่ได้ผล และแสดงออกซึ่งจินตนาการ
ผลการประเมินพบว่า สิงคโปร์ (41 คะแนน) เกาหลี (38 คะแนน) แคนาดา (38 คะแนน) ออสเตรเลีย (37 คะแนน) นิวซีแลนด์ (36 คะแนน) เอสโตเนีย (36 คะแนน) และฟินแลนด์ (36 คะแนน) (เรียงจากมากไปน้อย) เป็นระบบที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในด้านความคิดสร้างสรรค์ โดยมีคะแนน 36 คะแนนขึ้นไป ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ย OECD อย่างมีนัยสำคัญ (ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 33 คะแนน)
อย่างไรก็ตาม เด็กไทยถูกจัดอันดับอยู่ที่ 54 จากทั้งหมด 64 โดยมีคะแนนความคิดสร้างสรรค์อยู่ที่ 21 คะแนนซึ่งต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ขณะที่ 5 อันดับสุดท้าย ได้แก่ โดมินิกัน รีพลับบิค (15 คะแนน) โมร็อกโก (15 คะแนน) อุซเบกิสถาน (14 คะแนน) ฟิลิปปินส์ (14 คะแนน) และอัลบาเนีย (13 คะแนน)
ขณะที่ในแง่ของปัจจัยด้านเพศและความเหลื่อมล้ำที่ส่งผลต่อการคิดสร้างสรรค์ ชี้ให้เห็นว่า เด็กผู้หญิงมีความคิดสร้างสรรค์สูงกว่าเด็กผู้ชายในทุกประเทศ เช่นเดียวกับประเทศไทย เด็กหญิงมีคะแนนความคิดสร้างสรรค์อยู่ที่ 23 คะแนน ส่วนผู้ชายอยู่ที่ 19 คะแนน
อ้างอิงจาก
