ทักษะแบบไหนที่จำเป็นในโลกยุคหลัง COVID-19 ? เมื่อทุกวันนี้เราต้องอยู่ในโลกที่เต็มไปด้วยความไม่แน่นอนจากหลายๆ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ซึ่งรวมถึงวิกฤต COVID-19 ที่เหมือนกำลังจะดีขึ้น แต่ก็…
ในวันที่ 15 กรกฎาคม ของทุกปีเป็นวันที่องค์การสหประชาชาติ (UN) ได้กำหนดให้เป็น ‘วันพัฒนาทักษะเยาวชนระดับโลก (World Youth Skill Day)’ เพื่อให้เราๆ ได้รู้ถึงความสำคัญของการส่งเสริมการพัฒนาทักษะให้กับเยาวชนที่ในวันหนึ่งจะต้องกลายมาเป็นหนึ่งในผู้ขับเคลื่อนโลกของเราให้เดินต่อไป และในปีนี้ยิ่งสำคัญขึ้นไปอีก เมื่อทุกประเทศทั่วโลกต้องเผชิญกับวิกฤตโรคระบาด COVID-19
จากวิกฤต COVID-19 ส่งผลให้หลายๆ อย่างของโลกต้องหยุดชะงักลง มีเด็กๆ นักเรียน นักศึกษากว่า 70% ที่ได้รับผลกกระทบจากการปิดโรงเรียนในช่วงโรคระบาด และเยาวชนอายุระหว่าง 15-24 ปี มีโอกาสว่างงานมากกว่าผู้ใหญ่ถึง 3 เท่า ซึ่งส่วนมากก็จะเป็นเด็กที่เพิ่งจบการศึกษาและกำลังเข้าสู่วัยทำงาน เพราะโลกเกิดการหยุดชะงักอย่างฉับพลัน สิ่งที่เกิดขึ้นบนโลกจึงมีแต่สิ่งที่คาดเดาไม่ได้
“ถึงจะเป็นช่วงเวลาที่เลวร้าย แต่ก็เป็นโอกาสที่จะสอนให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่าพวกเขามีความสามารถในการเอาชนะมัน” Ron Stolberg นักจิตวิทยา, ศาสตราจารย์ประจำ Alliant International University และผู้เขียนหนังสือ ‘Teaching Kids to Think’ กล่าวไว้ในการให้สัมภาษณ์กับ The Huffington Post
เมื่อเกิดเหตุการณ์ที่แม้กระทั่งผู้ใหญ่เองก็ยังไม่สามารถคาดเดาได้แบบนี้ มีทักษะอะไรบ้างนะที่เหล่าผู้ใหญ่สามารถสอนให้เด็กๆ เรียนรู้ได้บ้าง
1. เรียนรู้ที่จะอยู่บนความไม่แน่นอน
เมื่อเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นยังไม่มีอะไรที่สามารถยืนยันได้ว่าจะไปจบลงตรงไหน เด็กๆ จึงต้องเรียนรู้ที่จะอยู่กับความวิตกกังวลและความไม่แน่นอน
“แทนที่จะพยายามหาคำตอบที่ชัดเจนมาเพื่ออธิบายให้เด็กๆ ได้เข้าใจ ให้เราตอบไปตามความเป็นจริงที่ว่ายังมีอีกหลายอย่างที่เรายังไม่รู้” Ron Stolberg กล่าว อย่างในกรณีที่เป็นเด็กโตหน่อย เราสามารถถามพวกเขาถึงสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นเท่าที่พวกเขารู้ และเล่าถึงสิ่งที่เรารู้รวมถึงสิ่งที่เราไม่รู้ พร้อมกับสัญญาว่าจะกลับมาอธิบายอีกครั้งเมื่อเรารู้อะไรเพิ่มเติม
2. เรียนรู้ชีวิตที่ต้องยืดหยุ่น
เพราะเรากำลังอยู่ในสถานการณ์ที่มันไม่แน่นอน จึงต้องให้เด็กๆ รู้จักที่จะเผชิญหน้ากับปัญหา และเรียนรู้ที่จะคิดเพื่อแก้ไขปัญหาด้วยตัวเอง
Ron Stolberg แนะนำไว้ว่า หากเราอยู่ในกรณีที่เด็กๆ มีคำถามหรืออยู่ในสถานการณ์ที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก แทนที่เราจะให้คำตอบพวกเขาทันที ให้เราลองตั้งคำถามเพื่อให้เขาบอกในสิ่งที่เขากำลังคิด ถึงครั้งแรกมันอาจจะดูนาน แต่มันจะทำให้เราได้ทำความเข้าใจและสังเกตกระบวนการคิด รวมถึงวิธีการแก้ปัญหาของพวกเขา
3. ค้นหาตัวตนนอกห้องเรียน
การหาตัวเอง ไม่ใช่เพื่อพัฒนาตัวเอง หรือก็คือการที่ให้เวลาให้พื้นที่พวกเขาในการที่จะลองทำอะไรสักอย่างที่ไม่เคยมีโอกาสได้ทำมาก่อนในช่วงเวลาที่ผ่านมา เพื่อที่จะได้รู้ว่าจริงๆ แล้วพวกเขาอยากที่จะทำอะไร
Nicholas Westers นักจิตวิทยาเด็ก และรองศาสตราจารย์ประจำ UT Southwestern แนะนำว่า ให้ลองพูดคุยกับสิ่งที่พวกเขาต้องการจะทำ หลังจากนั้นก็เตรียมพร้อมเพื่อที่จะสนับสนุนและมีส่วนร่วมในสิ่งที่พวกเขาจะเลือก
4. รู้จักบทบาทและความรับผิดชอบ
การใช้ชีวิตในวันข้างหน้าที่เราก็ไม่รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น อีกสิ่งที่พ่อแม่สามารถสอนให้เด็กๆ เรียนรู้ได้ก็คือการที่พวกเขาได้เข้าใจหน้าที่บางอย่างที่ต้องรับผิดชอบ ต้องเข้าใจว่าบางอย่างที่ทำมันต้องใช้เวลาและอาจต้องใช้การทำงานเป็นทีม
เช่น ลองให้พวกเขาได้มีส่วนร่วมในการทำงานบ้านบางอย่าง ไม่ว่าจะเป็นการกวาดบ้าน หรือเป็นลูกมือในการทำความสะอาดบ้าน เพื่อให้เขาได้เรียนรู้การทำงาน
ถึงแม้ว่า 4 ทักษะนี้จะเป็นสิ่งที่เด็กและเยาวชนควรจะได้เรียนรู้เพื่อที่จะเติบโตไปเป็นผู้ใหญ่ในอนาคตกันอยู่แล้ว แต่เพราะสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน ก็ยิ่งเพิ่มความจำเป็นให้กับ 4 ทักษะนี้มากยิ่งๆ ขึ้นไปอีก เพื่อที่จะให้ให้เด็กๆ มีทักษะ หรือภูมิต้านทานเมื่อไปเจอกับอนาคตที่ยังไม่แน่นอนข้างหน้า
อ้างอิงข้อมูลจาก
